zakresy osiągnięć

A

B

C

1.Edukacja polonistyczna

a) mówienie i słuchanie:

- słucha, rozumie i odpowiada wypowiedzi nauczyciela i kolegów

- wypowiada się samorzutnie na różne tematy

- potrafi opowiedzieć o wydarzeniach na podstawie historyjki obrazkowej

- wypowiada się zdaniami pojedynczymi rozwiniętymi

b) czytanie i pisanie:

- dokonuje analizy i syntezy słuchowo-wzrokowej wyrazów

- czyta głosując, sylabizując

- czyta pełnymi wyrazami, zdaniami

- czyta głośno ze zrozumieniem

- potrafi odwzorować kształt liter i połączyć je w wyrazie

- przepisuje poprawnie wyrazy, zdania pisane i drukowane

- potrafi napisać wyrazy i proste zdania z pamięci i ze słuchu

- potrafi podpisać ilustrację

c) Edukacja matematyczna

- rozpoznaje proste figury geometryczne

- potrafi zmierzyć długość za pomocą linijki

- potrafi zapisać cyfry odpowiadające poszczególnym liczbom w zakresie ……….

- potrafi porównać liczby w zakresie ……...

- dodaje i odejmuje w zakresie ……………

- mnoży i dzieli w zakresie…………….

- rozumie treść prostych zadań tekstowych i samodzielnie je rozwiązuje

- zna dni tygodnia, nazwy pór roku, miesięcy

 potrafi odczytać pełne godziny na zegarze

c) Edukacja środowiskowa

- dostrzega zmiany w przyrodzie w różnych porach roku

- rozpoznaje i nazywa rośliny i zwierzęta w najbliższym otoczeniu

- rozumie konieczność ochrony środowiska

- potrafi określić cech krajobrazowe Piasków i najbliższej okolicy

- dba o rośliny doniczkowe w sali lekcyjnej, wie czego potrzebują do życia

- potrafi prawidłowo przejść przez jezdnię

- zna znaczenie sygnalizacji świetlnej

d) Edukacja artystyczno-ruchowa

- prace plastyczne wykonuje estetycznie i staranie

- prace artystyczne zawsze doprowadza do końca

- zachowuje ład i porządek w miejscu pracy

- umie zaśpiewać poznane piosenki

- reaguje na umówione znaki i sygnały

- sprawnie wykonuje ćwiczeniach